Programme de formation pour les professeurs | l'École nationale de ballet du Canada

Entamez le prochain chapitre de votre parcours d’éducateur·trice en danse avec le Programme de formation des professeur·e·s de l’École nationale de ballet du Canada, un programme de renommée mondiale qui prépare des professeur·e·s à inspirer les danseur·se·s de tous âges, de toutes capacités et de toutes aspirations.

Depuis plus de 40 ans, l’ÉNB forme des professeur·e·s, des répétiteur·trice·s et des directeur·trice·s artistiques qui occupent maintenant des fonctions dans des écoles et des troupes aux quatre coins du Canada et du monde.

Grâce à des cours de pédagogie, des cours théoriques et une formation technique en continu, les élèves sont immergé·e·s dans l’art et la science de l’enseignement de la danse. Avec l’aide du corps professoral artistique de l’ÉNB, les élèves explorent les pratiques de ballet établies et émergentes afin de favoriser des milieux de formation sains et inclusifs qui permettent aux jeunes danseur·se·s de s’épanouir dans cet art et ailleurs. Les personnes inscrites au Programme de formation des professeur·e·s auront également l’occasion de mettre en pratique les apprentissages tirés de la formation pratique en co-animant des cours des programmes communautaires et professionnels de l’ÉNB.

Le programme comprend plusieurs parcours pour les futur·e·s professeur·e·s. Notre plus grande fierté? Tous les élèves du Programme de formation des professeur·e·s trouvent un emploi à la fin de leurs études.

Avantages du programme :

• Leadership mondial : Le Programme de formation des professeurs de l’École nationale de ballet du Canada, qui occupe une place unique à l’avant-plan, façonne l’avenir de l’enseignement de la danse à l’échelle mondiale. Nos diplômés reçoivent les outils nécessaires pour diriger les efforts d’inclusion et de représentation dans les écoles de danse du monde entier.

• Formation de pointe : Apprenez auprès de professionnel·le·s de premier plan du secteur, y compris auprès d’artistes de la danse, de musicien·ne·s, de physiothérapeutes et plus encore. Les élèves découvrent les dernières innovations en matière d’enseignement de la danse et acquièrent une compréhension approfondie des méthodologies d’enseignement inclusif qui répondent aux besoins uniques des milieux récréatifs, communautaires et professionnels de la danse.

• Éducateur·trice·s habilité·e·s : Notre programme permet aux artistes enseignant·e·s de négocier, d’examiner et d’exercer leur pouvoir discrétionnaire dans l’enseignement de la danse. En perfectionnant leurs compétences d’enseignant·e·s, d’artistes et de leaders, les participant·e·s deviennent des défenseur·e·s du changement positif au sein de leurs institutions.

• Initiatives avant-gardistes : Qu’il s’agisse d’améliorer les programmes d’études ou de concevoir des projets d’engagement communautaire, nous tenons à cœur de créer un monde de la danse qui célèbre chaque voix. Renseignez-vous sur les initiatives en cours de l’ÉNB pour favoriser la diversité, l’équité et l’inclusion dans la danse.

• Des artistes et des leaders expérimenté·e·s : Notre approche holistique de l’enseignement de la danse, y compris le processus de préparation des élèves à une carrière d’enseignant·e, aide à former des artistes et des leaders expérimenté·e·s. Les élèves abordent une grande variété de sujets en classe, notamment le ballet, la danse contemporaine, l’anatomie, la musique, la danse communautaire et la voix. Les élèves étudient l’anatomie en se concentrant sur la danse et le mouvement. Les cours de mise en forme portent à la fois sur la mise en forme personnelle et sur la formulation de programmes de mise en forme pour les élèves. Les élèves ont également accès au personnel du département de santé artistique de l’ÉNB pour obtenir du soutien en matière de santé physique et de bien-être.

Passez en revue ce qui suit pour choisir votre parcours et en savoir plus sur les programmes.